.

 

 

 

 

 

Педагогічна рада "Систематизація педагогічних технологій, які впливаютьна становлення соціальної зрілості учнів“

8 лист. 2017
Порядок денний. Систематизація педагогічних технологій, які впливають на становлення соціальної зрілості учнів. Заступник директора з навчально-виховної роботи Остроуменко А.О. 2. Вдала адаптація першокласників крок до соціальної зрілості учнів Вчитель початкових класів Грущак Н.М. 3. Засоби педагогічних впливів, спрямованих на соціалізацію учнів молодшого шкільного віку Вчитель початкових класів Шило Н.П. 4. Інтерактивні методи навчання як форма педтехнологій, які впливаю на встановлення соціальної зрілості учнів Вчитель початкових класів Полішко Л.І. 5. Як і для чого розвивати критичне мислення дітей у школі Вчитель початкових класів Ушакова Д.С. 6. Взаємодія вчителя та батьків для становлення соціальної зрілості учнів Вчитель початкових класів Саранчук Т.В. 7. Практичне застосування форм і методів, що впливають на соціалізацію учня. Вчитель початкових класів Алєксєєва С.М. 8. Соціалізація учнів шляхом застосування нетрадиційних методів навчання – умова формування творчої особистості Вчитель української мови Горяна Л.С. 9.Розвиток творчих здібностей учнів як передумова успішної соціалізації особистості Вчитель хімії Савенко І.В. 10.Формування комунікативних вмінь і навичок у дітей з особливими освітніми потребами Асистент вчителя Данильченко І.В. 11. Обговорення і затвердження проекту рішення з питання педради.

Прийнято рішення: Здійснювати систематичний контроль за успішністю учнів для запобігання відставанню в опануванні основ наук. Знижувати рівень вираженості вад особистісного розвитку учнів шляхом створення сприятливого психологічного клімату у колективах, широко застосовувати інноваційні педагогічні технології. Створити систему продуктивної співпраці і підтримки між учнем і вчителем на уроці, через розкриття особистісного і професійного потенціалу вчителя, стимулюючи його ініціативність і стремління до інноваційної та експериментально-дослідної роботи. Продовжити дослідження впливу сім’ї на психологічний стан учнів.