.

 

 

 

 

 

Нарада при директорі «Трансформування наукових ідей у практику – ознака педагогічної компетентності вчителя».

19 лют. 2014
19 лютого 2014 року в школі проведена нарада при директорі: «Трансформування наукових ідей у практику – ознака педагогічної компетентності вчителя». З метою: • активізувати знання та досвід роботи над проблемою; • переосмислити місце освіти в системі цінностей особистості; • проаналізувати наявні компетентності вчителя в сучасній педагогіці; • розвивати навички роботи в групах; • сприяти впровадженню в практику роботи педколективу інноваційних технологій навчання та вміння трансформувати наукові ідеї в практику для формування гармонійно-досконалої особистості; • підвищити професійний рівень педагогів. В ході наради педагогічний колектив досліджував готовність колективу до трансформування науково-педагогічних ідей в практику. Визначав, які необхідні педагогічні компетентності, чинники педагогічної компетентності та шляхи формування педагогічної компетентності вчителя для трансформування наукових ідей в практику. Виступи членів педагогічного колективу були змістовні, робота в групах продуктивною. Дякуємо за співпрацю!