|
|
Служба ПЛЕСО
2020-2021 н.р.
Мета: Формування екологічної культури; розвиток потреби у спілкуванні з природою; залучення молоді до активної природоохоронної діяльності. Завданя: Формування екологічного світогляду та екологічної культури на засадах розкриття змісту та впровадження норм екологічної етики та етики відповідальності.
2019-2020 н.р.План роботи служби на 2019-2020 н.р.
30.10.19 р. Акція з допомоги безпритульним тваринам «Допоможи другу»
2018-2019 н.р. Нема результатів.
2017-2018 н.р.Новини: 3 3 квіт. 2018 «Що ми знаємо про ліс» 3 квітня відбувся позакласний захід у 9б класі «Що ми знаємо про ліс». Під час екологічної подорожі учні розширили уявлення про ліс та розмаїття рослин лісу. Захід провела вчитель екології Петлюра Г.В. 24 жовт. 2017 Круглий стіл на тему «Глобальні екологічні проблеми планети Земля» Земля – наш з вами дім. Тому, давайте будемо його берегти. Бережімо нашу Землю! Всюди, на кожному кроці, всі разом і кожний окремо! Адже завтрашній день Землі буде таким, яким ми його зробимо сьогодні. Розглядались такі питання: 1. Проблеми океанів 2. Проблеми грунтів 3. Проблеми екосисте 4. Проблеми сміття 9 жовт. 2017 Виставка поробок "Побутовим відходам - друге життя" Екологічна служба школи в дії
2016-2017 н.р.
Global Money Week 27.03.-2.04.171.02.17 Засідання еколого-економічної служби на тему «Ми люди, поки є природа»18.01.2017 р. круглий стіл "Пріоритети сталого розвитку в Україні"Всеукраїнська природоохоронна акція "Годівничка"5-6.10.16 Виставка "Побутовим відходам - друге життя"5.10.16 Засідання еколого - економічної служби у формі круглого столу на тему: «Спілкування - це важливо»26.09.16-07.10.16 "Фінансовий геній"19-29.09.16 Всеукраїнська акція «День юного натураліста»14.09.16 Засідання №1 еколого-економічної службиПлан роботи служби у 2016-2017 н.р.
Звіт про роботу служби у 2015-2016 н.р.
2015-2016 н.р.
2014-2015 н.р.
2013-2014 н.р.
2012-2013 н.р.
Экологическое воспитание школьников Экологическое образование и воспитание в нашей школе является важным направлением. Оно охватывает разный возраст учащихся, а экологическими знаниями должны владеть все школьники. Задача школы состоит в том, чтобы помочь приобрести навыки научного анализа явлений природы, понять взаимоотношения общества и природы, осознать значимость практической помощи природе. В настоящее время экологическая воспитательная работа школы является одним из главных направлений развития системы школьного образования. Очень интересны экологические формы и методы работы, такие как занятия в кружке, экскурсии в природу, работа в лаборатории и внеклассные мероприятия, «интерактивные формы образования»: дискуссии, диспуты, экологические викторины, олимпиады, спектакли, беседы, ролевые игры. Эффективно происходит процесс самостоятельной поисково-исследовательской деятельности. Исследовательский характер деятельности развивает у школьников инициативу, добросовестное отношение к научному эксперименту, увеличивает интерес к изучению экологических проблем родного края. Экологическое воспитание помогает лучше развивать и использовать экологические знания, формирует экологическую ответственность учащихся.
Звернення до мешканців житлового масиву Фрунзенський «Любимо Природу - збережемо Воду!»
|
