STEAM – проєкт “Еволюційні процеси у різних представників класів хордових тварин”.

Для більш ефективного засвоєння навчального матеріалу та комплексного розуміння будови та процесів роботи систем органів хордових тварин, учням 7 класу було запропоновано створити моделі цих систем.

Семикласники створювали   моделі систем органів, вказуючи елементи ускладнення, уточнюючи еволюційні зміни. Ця робота не тільки захопила учасників цього творчого проєкту, а й допомогла проявити нестандартність мислення учнів, вміння наочно пояснити складні еволюційні процеси за допомогою створених моделей систем органів хордових тварин.

 Саме така робота розвиває інтерес до природничих наук, сприяє креативності мислення та  самостійності, дозволяє комплексно шукати рішення, проявляти творчі можливості, надихає на позитивні емоції та задоволення від зробленої справи.