STEM – проєкт з інформатики «Усередині ефекту доміно».

Учням 11 класу (дистанційна форма навчання) було запропоновано обрати проєкт із симуляцією «ефекту доміно» та створити анімацію. До проєкту долучилися навіть здобувачі освіти, що знаходяться за межами нашого міста та країни.

Натхнення для своїх робіт шукали на просторах Інтернету, вносили свої ідеї, презентували свої роботи на спільній конференції, із задоволенням переглядали роботи однокласників.

Самостійно вивчали та досліджували  можливості SimLab ресурсу Tinkercad, адже комп’ютерні симуляції — це максимально наближена до реальності імітація фізичних процесів.  Крім цього, комп'ютерне моделювання дає можливість  досліджувати явища і процеси в динаміці.