|
Рекомендації батькам, щодо організації дозвілля та виконання домашніх завдань учнями молодшого шкільного віку3 вер. 2012
1. Для підтримання позитивного емоційного стану та змістовного наповнення дозвілля дітей дошкільного та молодшого шкільного віку:
1. Для підтримання позитивного емоційного стану та змістовного наповнення дозвілля дітей дошкільного та молодшого шкільного віку: дотримуватися встановленого режиму дня; урізноманітнювати ігрові, рухливі, розвивальні види діяльності; читати та обговорювати дитячі літературні твори; створювати умови для заняття дітей образотворчою діяльністю (малюванням, розфарбовуванням, ліпленням тощо); повторити завдання, що раніше виконували діти у зошитах - прописах; контролювати час перебування дитини біля комп'ютера( не більше 15 – 30 хвилин), телевізора. 2. Організовувати повторення дітьми молодшого шкільного віку раніше вивчених тем, таблиці множення, виконання вправ, розвиток навичок усної лічби. 3.Здійснювати контроль за виконанням дітьми роботою ( прослухати переказ змісту художніх творів, перевіряти виконання письмових завдань, ставити запитання, подані у підручнику після творів та текстів параграфів) Також звертаємо увагу батьків, що час, відведений для навчання удома, повинен кожного дня становити для учнів: 2-го класу - не менше 45 хв.; 3-го класу - не менше 1 год. 10 хв.; 4-го класу - не менше 1 год. 30 хв.; 5-6 -го класів - не менше 2 год. 30 хв.; 7-9 -х класів - не менше 3 год.; 10-12 -х класів - не менше 4 год. |