Новини

«Професійний імідж як чинник активізації самовдосконалення педагогів»

9 лютого 2021 р. було проведено дистанційне засідання творчої групи вчителів високої педагогічної майстерності на тему «Професійний імідж як чинник активізації самовдосконалення педагогів» . Серед питань для розгляду були запропоновані наступні: Поради молодому вчителю про імідж педагога від вчителя початкових класів Бондаревської І.М. 2.Методичні поради на допомогу вчителю у презентації «Професійний імідж як чинник активізації самовдосконалення педагогів», керівник творчої групи Фурсова А.М. 3.Результати анкетування вчителів ліцею «Складові професійного іміджу педагога» психолог ліцею Раєвська Ірина Юріївна. 4. Роздуми вчителя «Що повинен уміти суперучитель?», вчитель математики Ляш Світлана Іванівна 5.Проведення опитування вчителів «Методичний калейдоскоп думок вчителя» (гугл форми) 6. Перегляд відеофільму «Талановитий учень чи несучасні вчителі?»

У світи казки чарівної

8 лютого У світи казки чарівної

Зустріч з інспектором. Програма "Школа і поліція",

2 лютого з учнями класу, в рамках програми "Школа і поліція", старшим інспектором відділу зв'язків з громадськістю Управління патрульної поліції Переясловець І.О. було проведено заняття "Профілактика булінгу".

Школа і поліція. Лекції для учнів 4-х класів

02.02.2021 в КЗЗСО «Ліцей № 142» ДМР для учнів 4 класів в рамках програми «Школа і поліція», з метою створення безпечного середовища та зменшення проявів злочинності в освітньому закладі, представником поліції Переяславець І.О. проведені лекції «Профілактика булінгу в учнівському колективі» та «Відповідальність за скоєні правопорушення». Діти активно включалися в обговорення, відповідали на запитання та приводили приклади з свого життя. Хочеться вірити, що діти оцінили власну поведінку, зробили висновки про правильність своїх дій у різних ситуаціях, усвідомили сьогоднішні проблеми в класних колективах. Надіємось, що день у четвертокласників пройшов з користю!

Правила безпеки

Закінчилося дистанційне навчання і ми повернулися до ліцею. На цьому тижні дуже важливим було згадати про правила безпечної поведінки не тільки під час дороги до ліцею і про ТБ вдома, а ще і про правила поведінки під час перерв. Для цього ми подивилися фільми і згадали, як треба поводитися і з друзями, і з вчителями, і з незнайомими людьми, згадали про обв’язки та права ліцеїстів.

Правила безпеки

У 1 -В класі проведено виховну годину з правил дорожнього руху з метою запобігання травмування в дорожньо- транспортних пригодах під час зимового періоду.Також проведено профілактичні бесіди щодо дотримання правил протипожежної безпеки та запобігання захворюванню на COVID -19

Правила безпеки

«Профілактична бесіда щодо заборони користування піротехнічними пристроями, вибуховими та легкозаймистими речовинами», «Профілактична бесіда щодо дотримання правил пожежної безпеки, електробезпеки, поведінки в умовах низьких температур, небезпеки відкритого вогню, піротехніки, петард та вибухових предметів під час навчального процесу».

Правила безпеки

Ряд заходів, націлених на збереження життя та здоров’я дітей

У 2-Д класі було проведено виховні бесіди відповідно до різних тем.

Була проведена єдина виховна година «Дорога до школи взимку». З метою запобігання травматизму дітей в дорожньо-транспортних пригодах в зимовий період та ожеледицю. Були проведені бесіди щодо правил поводження з незнайомими людьми та незнайомими предметами, профілактика COVID-19, попередження переохолодження та обмерзання у січні. Також були проведені профілактичні бесіди пожежної та електробезпеки учнів.

У 4-Б класі було проведено виховні бесіди відповідно до різних тем

Була проведена єдина виховна година «Дорога до школи взимку». З метою запобігання травматизму дітей в дорожньо-транспортних пригодах в зимовий період та ожеледицю. Були проведені бесіди щодо правил поводження з незнайомими людьми та незнайомими предметами, профілактика COVID-19, попередження переохолодження та обмерзання у січні. Також були проведені профілактичні бесіди пожежної та електробезпеки учнів.