.

 

 

 

 

 

Новини

 Кількість учнів по класах та наявність вільних місць на 01.01.2025 рБезпека життєдіяльності та попередження дитячого травматизмуНавчальні тренування з цивільного захистуВолейбол 9-11 класи. Юнаки. «Пліч-о-пліч всеукраїнські шкільні ігри».Районні змаганняПрийміть найщиріші вітання від учнів нашого ліцею!Проєкт з подолання освітніх втрат

Новини: 7253
13 жовт. 2020

День козацтва та захисника України

До дня козацтва та захисника України в 10 класі проведено урок – гра з фізичної культури. Хлопці виконали вправи на силу, влучність, спритність, швидкість. Також учні класу познайомилися з провансальським національним видом спорту, кидання куль – петанк.
13 жовт. 2020

Козацькому роду — нема переводу

До дня Захисника України та Українського Козацтва, з метою вшанування мужності та героїзму захисників незалежності та територіальної цілісності України, військових традицій і звитяг Українського народу, сприяння подальшому зміцненню патріотичного духу в учнів, у 10 класі проведено урок – гру з фізичної культури. Виконуючи конкурсні вправи, хлопці показали свою силу, влучність, спритність, швидкість. Також учні класу ознайомилися з французьким національним видом спорту під назвою петанк. Вчителі фізичної культури С.М. Агалакова, С.В. Михайлов.
13 жовт. 2020

«Ми маленькі козачата»

До Дня українського козацтва та захисника України для 3 класу проведено ігровий урок з фізичної культури, з метою розвитку у дітей рухових та фізичних здібностей; психологічних якостей на основі українських національних традицій та славної історії козацтва. Вчитель фізичної культури С.М.Агалакова
13 жовт. 2020

Виставка малюнків "Екологічні проблеми Дніпра"

Велика увага в ліцеї приділяється вихованню екологічної свідомості, розумінню екологічних проблем сучасності. 12-13 жовтня еколого-економічною службою проведено виставку "Екологічні проблеми Дніпра". Учні 5-7 класів за допомогою образотворчого мистецтва розкрили своє бачення екологічних проблем нашого міста.
12 жовт. 2020

Бібліотечний урок "Мандрівка до бібліотеки"

12.10.2020 у 2-Г класі проведений вчителем Саранчук Т. В. бібліотечний урок "Мандрівка до бібліотеки". Мета: ознайомити учнів із бібліотекою, правилами користування книгами й відвідування читацького закладу. Ознайомитися з історією виникнення книг, їх видами в різні віки. Діти вивчили вірші, загадки, прислів'я про книги, провели вікторину, співали пісні про книги та шкільне життя. Урок розвивав в учнів любов до книги та читання, він пройшов у теплій і дружній атмосфері і запам'ятається учням на довгі шкільні роки
8 жовт. 2020

Уроки на свіжому повітрі

Навчання на свіжому повітрі. ЯДС та лего - цікаво та корисно!
5 жовт. 2020

Добрик. Акція "Економні та ощадливі"

5 жовтня пройшла акція "Економні та ощадливі". На виставці дитячих робіт були представлені вироби із вторинної сировини та малюнки "Вчимося заощаджувати"
5 жовт. 2020

Акція «Економні та бережливі»

5.10.2020 учні 3-А класу взяли участь а акції «Економні та бережливі», яку організували шкільні осередки «Екологічна варта» та «Добрик».
5 жовт. 2020

«Ощадливі та економні»

5 жовтня учні 4 – Г класу взяли участь у шкільній виставці «Ощадливі та економні». Діти представили різноманітні вироби із вторинної сировини: відходів паперу, пластика, деревини, шкіри та інших матеріалів. У такий спосіб учасники хотіли пояснити дітям, як правильно утилізувати сміття.
5 жовт. 2020

Виставка виробів із вторсировини «Ощадливі та економні»

Для створення різноманітних виробів зовсім необов’язково спеціально купувати якісь дорогі матеріали, адже багато чарівних, стильних і оригінальних речей можна зробити своїми руками зі звичайної вторсировини, тобто, з того, що люди зазвичай викидають у відро для сміття. Це нещодавно довели ліцеїсти молодших класів. Так, 5 жовтня на першому поверсі початкової школи пройшла виставка виробів із вторсировини «Ощадливі та економні». Тут були представлені вироби, які діти створили разом із батьками. Таким чином діти намагалися привернути увагу до екологічних проблем, які виникають внаслідок катастрофічного забруднення навколишнього середовища та на прикладі своїх робіт вказали шляхи їх реалізації.