Новини

Конкурс дитячих творчих робіт у рамках культурно-освітнього проєкту «Олімпійський рух очима дітей»!

Вже багато років наші ліцеїсти беруть участь не тільки у спортивних та інтелектуальних конкурсах олімпійської тематики. Стала доброю традицією участь дітей у Конкурсі дитячих творчих робіт в рамках культурно-освітнього проєкту «Олімпійський рух очима дітей», який організовує Олімпійська Академія України. І вже традиційно організатори не наважуються визначити переможців конкурсу) Усі роботи унікальні, індивідуальні та неповторні! Вітаємо наших талановитих учнів – лауреатів Конкурсу дитячих творчих робіт у рамках культурно-освітнього проєкту «Олімпійський рух очима дітей»!

Круглий стіл "Ми проти булінгу"

02.12.2024 в рамках Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства» вчитель історії та правознавства Ніколаєва К.С. з учнями 10-х класів провела круглий стіл "Ми проти булінгу". Учні обговорили питання, щодо видів булінгу та опрацювали терміни "насильство" та "толерантність". Учні висловили свої асоціації щодо цих термінів та шляхи подолання агресії.

Проєкт "СмакуЇМО". "Морквяний інтерфейс"

Проведені вчителями та родинами заходи, включали популяризацію вживання моркви і рецептів на її основі. Адже похрумтіти цим життєрадісно помаранчевим овочем дуже корисно для зору, печінки, шкіри, волосся, настрою. Запитайте про це будь-якого кролика!

Служба освітньої безпеки. "Права та обов’язки дітей"

28-29.11. 2024 в рамках Всеукраїнської акції "16 днів проти насильства" в 1-2 класах інспектором відділу "Служба освітньої безпеки" Шаповаловою Б.А. проведено інтерактивне заняття "Права та обов’язки дітей". Діти активно спілкувалися з інспектором, висловлювали свої думки, робили правильні висновки, що будь-які прояви насильства над людиною, незалежно від її статі, є порушенням прав людини.

Засідання атестаційної комісії "Я був, я є"

Вчителі, які атестуються, представили присутнім портфоліо своєї роботи. Матеріали портфоліо розкривають діяльність педагогів за весь міжатестаційний період. Вони створені з метою: аналізу та узагальнення роботи; відображення динаміки професійного росту; представлення досвіду роботи найбільш повно і ефективно. Всі педагоги представили творчі звіти-доповіді про узагальнення свого педагогічного досвіду, електронні портфоліо, методичні роботи й досягнення. Атестаційна комісія в черговий раз пересвідчилася у високій професійній компетентності педагогічних працівників закладу, їхній здатності орієнтуватися в сучасних методичних інноваціях, вмінню використовувати інформаційно-комунікаційні технології у своїй роботі.

Проєкт "СмакуЇМО". "Рибний код"

В ході виготовлення аплікацій, діти дізналися про користь риби для організму людини, яка багата на омега-3, вітамін D. Подивились відео про користь риби для організму людини та провели конкурс малюнків "Моя золота рибка". Також наші дітлахи здійснили математичну мандрівку по морях, спіймали "золоту рибку" та загадали заповітні побажання.

Обласна науково - практична конференція "Освітні втрати учнів початкової школи: проблеми, виклики, шляхи надолуження"

Вчитель початкових класів Алексєєва С.М. презентувала свій досвід надолуження освітніх втрат, ознайомила учасників конференції з дієвими інструментами подолання навчальних втрат з математичної та мовно-літературної галузі, шляхами надолуження виявлених втрат.

Нарада при директорові. «Самоосвіта вчителя як стиль життя»

Це важлива тема, адже сучасний учитель – це не лише передавач знань, а й людина, яка постійно вдосконалюється, адаптується до викликів часу та розширює свої горизонти. Самоосвіта – це не просто обов'язок чи вимога, це життєва філософія, яка дає енергію та стимул до професійного і особистісного розвитку. Під час роботи обговорили:

Проєкт "СмакуЇМО". «Математичний ярмарок»

Учні 1-А класу в дружньому колі розвивали навички усного рахунку, поєднавши математику, економіку та знання про користь фруктів та овочів. Завдання заходу «Математичний ярмарок» об’єднали дітей, надихали та спонукали першокласників до комунікації, дружби.

Тренінг фокус групи «Ментальне здоров’я педагогів»

Цього разу тема тренінгу була така: «Кордони професійного життя. Протидія професійному вигоранню» Педагоги розв’язували наступні питання: 1. Професійне життя і його виклики. 2. Як боротися з професійним вигоранням та знайти баланс між роботою і особистим життям. 3. Ознайомлення з досвідом роботи за методом британського психолога, доктора медичних наук Едварда де Боно. Поради шести капелюшків. 4. Участь у практичних заняттях, спрямованих на підвищення стресостійкості педагогів.